在我国,普通高校开展科研工作解决了很多生产建设中的重大科研问题和经济建设难题,也培养了很多优秀的科技人才,为社会发展做出了巨大的贡献.然而,不可否认在我国普通高校科研管理中也存在着许多亟待解决的问题.rn存在问题rn领导者观念陈旧,对科研和科研管理认识不足.首先,管理人员在长期计划经济体制下形成的惯性思维模式和管理模式束缚着其管理思想,在其意识中仍然存在着重理论、轻实践,重学术、轻应用的错误倾向.其次,科研管理工作者的观念陈旧:一是重管理、轻服务,认为普通高校科研管理部门是一个行政部门,它的管理任务就是按程序办事,发表格、盖公章、送报告就了事;二是重制约、轻激励,认为科研管理工作就是按规章办事,忽视管理过程中的人性层面的因素;三是重结果、轻过程,把科研管理工作看成是由几个静态环节组成的,抓好立项、结项工作就行了;四是重开发、轻转化,大部分普通高校管理部门都十分重视争取项目,但如何促进科研成果的转换和扩散,似已不属于科研管理部门的工作了.