高中语文群文阅读教学策略

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教师要提高学生的语文核心素养,就要提升学生的阅读能力。面临高中生学习任务紧、阅读时间少的情况,教师应以群文阅读方式带领学生广泛阅读文章。作为一名高中语文学科的教育工作者,应全面、深刻地认识到群文阅读的重要教育意义,并能够积极的利用群文阅读模式为高中生构建高效的语文课堂,以此促进学生整体语文素养的提升。
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