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“情感、态度与价值观”的教学目标是德育课程首要的、突出的目标。怎样实现情感、态度与价值观目标。大都无经验可言。本文从挖掘载体、引导参与、激励体验、指导实践、回归生活、创设情境、情意交融等方面探讨了实现情感、态度与价值观目标的一些教学方法，并调动各方面的积极性、汇聚多种力量充分利用学校、家庭及社会的各种教育资源。加以整合。