浅议课堂教学比赛的目的与组织管理过程

来源 :中国冶金教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:otherwang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学是学校培养人才的一种最基本的教育方式,提高教学质量是有效提高学校教育质量的根本途径.课堂教学比赛是为了提高教师的教学能力和业务水平的课堂教学评优活动.我校从1995年起,每两年举行一次课堂的教学比赛,为提高我校教师业务水平和教学能力起到了有效的促进作用.
其他文献
汉语言文字作为表意-词符文字,它的训导机制、双重悬隔、双重联想的特性及其所达到的效能,与彼岸性事态的表达最为贴近,营造不可及的彼岸性境域.
网络时代,给学校宣传思想工作带来了严峻挑战,同时,也带来了新的机遇。如何正确面对机遇和挑战,将决定着在新形势下学校能否利用互联网技术和手段有效地开展思想政治工作。
利用Brookfield旋转粘度计研究西米淀粉糊流变性、抗剪切能力、触变性以及温度、浓度和剪切速率对表观粘度的影响,为西米淀粉在食品行业的应用提供理论上的依据。结果表明:西米
入声对于北方人,尤其是对五方杂居、共操新疆“雅言”的汉族人来说,真有神秘莫猜之感。在古汉语教学中,如何认识入声,引导学生正确划分诗词平仄,是古音教学的难点之一。如何
近年来,随着我国国民经济持续稳定高速的发展,社会对高层次人才的需求迅速增长。为了满足我国经济建设和社会发展对高层次人才的需求,全国硕士、博士研究生招生规模不断扩大。社
以新鲜枸杞为原料,经榨汁、过滤、调配、胶体磨、均质和喷雾干燥工艺生产枸杞粉,采用单因素和正交实验相结合,研究了三种助干剂及其添加量对枸杞粉出粉率及感官的影响。实验结果
恩斯特·海克尔(Ernst Haeckel 1834~1919)是德国著名的生物学家,达尔文主义者,在哲学上是自然科学唯物主义的代表人物。他长期从事科学和教研工作,一生中著有许多关于无
本文描述了当前大学校园中的部分道德现象,从价值相对论出发,分析了道德相对论及其产生的后果.运用哲学原理否定了极端道德相对论。并对改进高校德育提出了建议。
高山被孢霉具有很强的脂肪合成能力,并可积累多种多不饱和脂肪酸,为进一步提高高山被孢霉多不饱和脂肪酸产量,对碳源、氮源等对高山被孢霉菌体生长和多不饱和脂肪酸(PUFA)生产