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职业教育以职业素质为基础，以职业能力为核心，以职业技能为重点，以培养综合职业能力为目标。如何通过学生自主化管理的形式，使学生达到“人格自尊，学习自主，行为自律，生活自理”，是培养学生综合职业能力的关键。本文对班级实施学生自主化管理的方式方法进行了探讨。
职业院校班级实施学生自主化管理的探讨
【摘 要】
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职业教育以职业素质为基础，以职业能力为核心，以职业技能为重点，以培养综合职业能力为目标。如何通过学生自主化管理的形式，使学生达到“人格自尊，学习自主，行为自律，生活自理”，是培
【机 构】
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阿克苏公路总段
【出 处】
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中国高新技术企业
【发表日期】
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2008年13期
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