【摘 要】
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目的 针灸结合康复治疗对脑瘫患儿语言障碍的临床观察。方法 将该院接诊的80例脑瘫患儿随机分为对照组与观察组，各40例。对照组予单纯常规康复治疗，观察组在对照组的基础上联合针灸治疗。两组均在治疗前后根据盖塞尔（Gesell）语言发育商（DQ）和适应性进行评分，且记录对比脑血流灌注、CT变化情况及不良反应。结果 与治疗前比较，对照组和观察组患儿治疗3个月后Gesell语言DQ和适应性评分，均显著改善（
【机 构】
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新疆医科大学第一附属医院针灸推拿科
【基金项目】
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国家自然科学基金项目（8196150350）；
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目的 针灸结合康复治疗对脑瘫患儿语言障碍的临床观察。方法 将该院接诊的80例脑瘫患儿随机分为对照组与观察组，各40例。对照组予单纯常规康复治疗，观察组在对照组的基础上联合针灸治疗。两组均在治疗前后根据盖塞尔（Gesell）语言发育商（DQ）和适应性进行评分，且记录对比脑血流灌注、CT变化情况及不良反应。结果 与治疗前比较，对照组和观察组患儿治疗3个月后Gesell语言DQ和适应性评分，均显著改善（P＜0.01）,且观察组改善程度优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）,观察组患儿总有效率90%（36/40）,对照组患儿总有效率72.5%（29/40）,差异有统计学意义（P＜0.05）,观察组行治疗后大脑中动脉血流速度值（VP）和血流阻力指数（RI）,较治疗前均显著降低（P＜0.01）,疗效优于对照组（P＜0.01）。结论 应用针灸结合康复治疗脑瘫患儿语言障碍，不仅能提高临床疗效，还能有效的改善患儿语言能力。
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