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新课程标准明确指出：“学生应具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探索日常用品或新器件中的物理学原理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识，乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动。”新课程倡导自主、合作、探究式学习方式，而这体现在物理实际教学中，观察和实验是物理学赖以建立的基础。