班级是学校教育和管理的基本单位，是学校的一个分子，是学生学习生活的基本组织。同时也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。就自己近几年来的班主任工作管理情况，谈谈自己的体会： 一、做到师生关系的友好 尊重热爱学生，沟通师生之间的感情。作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前提，是教育力量之所在。教师对学生的
目的探讨各型儿童过敏性紫癜(HSP)患者急性期血小板参数及纤维蛋白原含量的变化及临床意义。方法回顾性分析70例HSP患儿红细胞比容(HCT)、血小板计数(BPC)、血小板分布宽度(P
目的：分析优质护理对肝硬化并上消化道出血患者急救的影响。方法：80例肝硬化并上消化道出血患者随机分为实验组和对照组，实验组采取优质护理，对照组采取常规护理，观察两组护理效果
2005年湖北省宜昌市初中数学的中考命题是在教育部“初中毕业与高中招生考试制度改革”项目组的指导下进行的,结合三年数学课程改革实验和学业考试命题的反思,自以为数学课程
班主任是班级的组织者,领导者和教育者;是联系任课教师的纽带;是沟通社会与家庭的桥梁.关心爱护学生是教师的职业道德,也是“教师做好学生思考工作和班级工作的前提.rn一、教
目的：探讨老年患者实施腹腔镜胃癌根治术的围手术期护理方法及效果。方法：将102例行腹腔镜胃癌根治术的老年患者随机分为观察组和对照组各51例，对照组给予常规外科护理，观察组则
在我喜爱的《中学数学》杂志2003年第1期P36的“藏题新掘”栏看到这样一道题目:题1若集合A={1,2,3,…,m},B={m+1,m+2,m+3,m+4},m∈N,m4,则从A到B的映射中,满足f(1)≤f(2)≤…
新语文课程标准提出要说好普通话，逐步养成说普通话的习惯，能用普通话交谈。国家也在加大力度推广普通话，推广普通话是社会主义精神文明建设的重要内容，是普及文化教育、发展科学技术、提高工作效率、适应市场经济和信息社会的需要。作为一名一线教师更是有责任和义务为说好普通话服务。但是由于农村小学，学生没有良好的语言环境，父母、亲人、邻居、朋友，每天接触的人说的都是一口方言较为严重的乡村土语，没有一个人能在平时