【摘 要】
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安全教育是高校教育的重点内容,而在互联网时代,对安全教育又提出了新的要求.基于此,文章简述了当前高校安全教育中存在的问题以及互联网时代对其产生的影响,并从建立人才培养机制、构建网络教育体系、利用网络媒体资源、开展实践教育活动、开设线上教育课程和建设多元评价机制等方面探索和分析互联网时代背景下高校安全教育的有效策略,以此提升其教育实效.
【机 构】
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滁州学院,安徽 滁州 239000
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安全教育是高校教育的重点内容,而在互联网时代,对安全教育又提出了新的要求.基于此,文章简述了当前高校安全教育中存在的问题以及互联网时代对其产生的影响,并从建立人才培养机制、构建网络教育体系、利用网络媒体资源、开展实践教育活动、开设线上教育课程和建设多元评价机制等方面探索和分析互联网时代背景下高校安全教育的有效策略,以此提升其教育实效.
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