【摘 要】
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从企业用人、课程设置、学生就业三个方面出发,阐述了认知能力提升对高职学生学习和就业的重大意义。在此基础上,提出了如何提升高职学生认知能力的路径,包括加强认知教育、
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从企业用人、课程设置、学生就业三个方面出发,阐述了认知能力提升对高职学生学习和就业的重大意义。在此基础上,提出了如何提升高职学生认知能力的路径,包括加强认知教育、调动学生专业认知兴趣、转变学生认知态度以及提高认知能力等选择路径。
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