【摘 要】
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物理学科是高中教育阶段的重点学科,而高三物理复习阶段是整个高中物理教学中最为重要的阶段,能够帮助学生巩固物理知识,提升物理学习能力,是学生取得优秀物理高考成绩的重要保障。在目前我国高三物理复习中通常采用的复习策略为扎实物理知识基础、强化训练的方式,这样的物理复习形式会在一定程度上加重学生的学习负担,提高不了复习效果。因此,为了能够提高高三物理复习总效率,高中物理教师必须要从学生的实际需求出发,采取具有针对性的有效复习策略,激发学生的复习兴趣,从而实现高三物理复习效率的有效提高。
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物理学科是高中教育阶段的重点学科,而高三物理复习阶段是整个高中物理教学中最为重要的阶段,能够帮助学生巩固物理知识,提升物理学习能力,是学生取得优秀物理高考成绩的重要保障。在目前我国高三物理复习中通常采用的复习策略为扎实物理知识基础、强化训练的方式,这样的物理复习形式会在一定程度上加重学生的学习负担,提高不了复习效果。因此,为了能够提高高三物理复习总效率,高中物理教师必须要从学生的实际需求出发,采取具有针对性的有效复习策略,激发学生的复习兴趣,从而实现高三物理复习效率的有效提高。
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