【摘 要】
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随着社会的发展和儿童友好型城市概念的正式提出,社会弱势群体也越来越受到重视。笔者在艺术学门类语境下通过跨学科研究、文献研究、社会调研、观察等方法,提出色彩管理的学
【机 构】
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北京交通大学,北京交通大学建筑与艺术学院,重庆大学
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代中国设计人类学理论与实践范式研究”(项目编号:18YJC760015)阶段性研究成果之一
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随着社会的发展和儿童友好型城市概念的正式提出,社会弱势群体也越来越受到重视。笔者在艺术学门类语境下通过跨学科研究、文献研究、社会调研、观察等方法,提出色彩管理的学术交叉概念,并在其基础上探讨儿童友好型街道空间在环境设计中的色彩价值,其中涉及到多维度的色彩探究,以及目前较为热点的共享街道、绿色城市等概念的融合。探究色彩管理的现实意义与未来价值,希望对我国儿童友好型城市的建设提供新思路。
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