正确认识转基因食品

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如今“转基因食品”(GM FOOD)已经在世界上多个国家成了环境和健康的中心议题。并且迅速形成不同的思想阵营:赞同者认为,科技的进步能大大提高人们的生活水平;而另外的观点则认为, Today, “GM FOOD” has become a central environmental and health issue in many countries around the world. And quickly formed a different ideological camp: agree with those who believe that advances in science and technology can greatly improve people’s living standards; while others believe that,
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◆摘 要:小学阶段是人一生中发展的重要时期,在这一阶段帮助学生树立起终身学习的观念、培养学生的各项能力是十分有必要的,情境教学法的应用可以促进这一目标的实现。情境教学法是指教师在教学活动中,借助相应的教学情境,完成课程内容的教学,让学生在特定的情境中更好地理解文本的内容,从而帮助学生更好地理解古诗词的主题思想。  ◆关键词:古诗教学;情境教学法;实施策略  小学语文新课程标准高度重视小学生古诗词学
◆摘 要:金庸武侠小说的受众面很广,读者中有相当一部分是中学生。金庸武侠小说是学生最喜欢的文学作品,具有一定的文化魅力。本文从金庸武侠小说对中学生的积极作用、金庸武侠小说对中学生的负面影响两个方面进行论述。  ◆关键词:金庸小说;中学生;深远影响  武侠小说在金庸先生的笔下得到了升华,在中国两岸三地华人世界里拥有一大批忠实的读者,有人说:“凡有中国人的地方,有唐人的地方,就有金庸的武侠小说。”金庸
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  目的:观察ICL植入术后3年拱高的变化并分析对其相关性进行分析.方法:收集2009年5月至2009年10月行ICL手术病人,分别在术前及术后1、3、6月、12月随访UCVA,BSCVA,CS,波前像
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◆摘 要:小学阶段是学生成长的重要时期,在开展教学活动时,教师需要强化学生逻辑思维,确保学生能够进一步明确数学知识和现实生活之间的紧密联系,强化学生理性思维,保障学生创新意识,本文綜合探究对学生进行逻辑思维能力培养的具体策略。  ◆关键词:小学数学;课堂教学;逻辑思维能力  在进行小学数学教学时,对学生进行逻辑思维的科学培养具有重要的价值,可以实现学生创新能力的有效提升,进而对其概括能力进行科学培
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