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医学院校学生的公共英语教学方法有待改进,要注意提升学生的英语运用能力。整合网络资源,尝试在原有教学范式的基础上辅之以网络英语教学,拓展英语教学内容,强化学生听说读写的实践体验,弥补大课教学的不足。要注意网络运用中出现的技术问题,信息筛选问题以及实际成效等问题,针对教学实践的有效性采取有效对策。