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我国教育资源配置不合理，高校之间的教育资源存在较大差距，教学资源共享是优化教育资源配置、加快区域高校建设的重要手段。运用演化博弈理论构建了区域高校是否加入资源共享体模型和高校是否投入建设资源共享体的演化博弈模型，进一步分析了两个模型的行为演化影响因素。研究发现：高校对教学资源共享体的投入成本、获得期望收益以及对加入资源共享体后的“搭便车”行为的惩罚等都影响着区域高校优秀教学资源共享体构建的行为决策。