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该研究以学习的信息加工理论、科尔布的经验学习理论、荣格的人格特征类型理论等三大学习风格理论为基础,综合了生理、社会、心理三层面上的学习风格特征。研究结果形成了学习者学习风格的三维模型。作者希望该模型能全面概括学习者的学习风格类型特点,并能作为我国学习者学习风格测量工具开发的理论基础。
学习风格的三维理论模型
【摘 要】
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该研究以学习的信息加工理论、科尔布的经验学习理论、荣格的人格特征类型理论等三大学习风格理论为基础,综合了生理、社会、心理三层面上的学习风格特征。研究结果形成了学
【机 构】
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浙江机电职业技术学院国际交流系,
【出 处】
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时代教育(教育教学版)
【发表日期】
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2008年05期
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