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学生在上课之前，他们的状态可谓纷繁复杂。有的心有准备，有的心无所想；有的情绪高昂，有的心灰意懒；有的心无旁系，有的心猿意马……，如何在短时间内让学生的注意指向学习内容，全身心地走进数学学习的“乐园”，是我们教师值得思考的问题。结合教学实践，我认为可从以下几个方面采取措施。
如何让学生走进数学学习的“乐园”
【摘 要】
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学生在上课之前，他们的状态可谓纷繁复杂。有的心有准备，有的心无所想；有的情绪高昂，有的心灰意懒；有的心无旁系，有的心猿意马……，如何在短时间内让学生的注意指向学习内容，全身心地
【机 构】
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淮阴师范学院第二附属小学
【出 处】
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快乐阅读（下旬刊）
【发表日期】
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2013年7期
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