【摘 要】
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综合实践活动课程作为一门培养学生跨学科素养的实践性课程,其课程与以往活动课相比,内容更为丰富,设计理念更为科学,更符合未来学生发展需要.随着综合实践活动在我市的深入
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综合实践活动课程作为一门培养学生跨学科素养的实践性课程,其课程与以往活动课相比,内容更为丰富,设计理念更为科学,更符合未来学生发展需要.随着综合实践活动在我市的深入开展,教师的课程意识,教学设计理念更能彰显教育内涵与品质.基于学生核心素养发展,让学生喜欢你教的学科为课程价值取向,需要我们不断拓展,不断调整课程思路,需要我们重新审视目前的教育教学,设计出学生喜欢综合实践活动课程,实现深度教学引领.
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