浅议把学校健康教育渗透在生物教学中

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高中生物新教材包含大量健康知识,利用教材渗透健康教育具有很大的优势。新课程理念包括关注学生的健康生活,强调健康体魄、健康心理、健康生活方式的培养。所以在生物课程中增加健康知识,提高学生的健康知识水平,培养学生建立健康的生活方式和健康观念,使每个学生学会健康生活,也是生物课程的一项重要任务,也符合生物课程标准的要求,体现了新课程倡导关注学生日常生活的理念。对实现生物课程“促进学生确立积极的生活态度和健康的生活方式”的课程目标有着积极的作用。
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