学会学习快乐朗读

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加强小学生朗读训练,探索有效的朗读训练方法对于激发小学生的学习兴趣,促进语文教学质量的提高,有着举足轻重的作用。一、创设情境,激发朗读兴趣朗读中的情景创设,意在拨动学生的情感之弦,点燃学生朗读的火花,拉近学生与作者的情感距离,引导学生进入作者所描绘的情境,使学生由一个旁观者变为一个当局者,与作者的情感产生共鸣。
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