培养学生的自主探究学习能力是课标对课堂教学的新要求,但是在小学数学课堂教学中学生自主探究存在一些问题,比如缺乏自主意识、学习计划不周全等等.本文作者结合小学数学自
研究背景:结核病是一种严重危害人类健康的慢性传染病。在20世纪60年代曾被宣称“作为一个公共卫生问题将于2000年被消灭。2000年,全国结核病流行病学抽样调查结果显示,我国活动性肺结核患病率仍高达367/10万,其中涂阳肺结核患病率高达122/10万。1993年,世界卫生组织(WHO)提出了“全球结核病处于紧急状态宣言”。据WHO估算,全球有20亿人已经受结核菌感染,每年约有200万人死于结核病
高中数学核心素养的养成是贯穿整个高中数学教学的关键之一，在高中数学教学当中，教师需要在保证在学生数学学习状态良好的前提下，逐步引入高中数学核心素养的概念。在这个阶段，教
作为初中数学教学的重点与难点，逆向思维能力的培养能够帮助学生实现思维拓展，在丰富解题思路的同时，促进其个人素养的提升，是满足其全面发展需求的关键工作。教师要重视基础知识
新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习作为课程改革积极倡导的有效学习方式之一，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系、促进学生个性健全发展的优点，越来越多
各国为适应新时代挑战，都主动开展了以提升政府能力为目标的行政改革运动。作为政府机构主体的公务人员的素质、尤其是公务员自身的工作绩效水平决定着行政的效率和结果、决定
对于小学数学教学来说，由于长期受到传统教学理念的影响和桎梏，在教育效果上并不理想。但是在新课改的影响下，就要从做好教学创新上入手，借助多媒体技术的优势，以此来提高教育效果
目的：了解农村地区老年人自杀意念的发生率，综合评价农村老年人自杀意念的主要危险因素，探讨社会支持、生活事件、人际关系和社会交往以及绝望、孤独和抑郁症状对自杀意念产生的