基于需求分析理论的西部财经类高校大学英语课程设置研究

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本文以需求分析理论为基础,调查了兰州财经大学财经类专业学生和非财经类专业学生对大学英语课程的需求,尝试构建了西部财经类高校大学英语课程体系来指导本校的大学英语教学与研究.
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