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美, 作为现实事物和现象, 物质产品和精神产品, 艺术作品等属性总和, 具有匀称性、 比例性、 和谐, 色彩变幻. 鲜明性和新颖性, 作为精神产品的数学就具有上述美的特征.数学美的表现形式是多种多样的, 从数学内容看, 有概念之美、 公式之美、 体系之美等; 从数学的方法及思维看.然而高中数学教育不仅注重德育的培养, 也应注重美育的培养.