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班主任是学生灵魂的缔造者,在班级管理中起带头作用。班主任班级管理工作的好坏直接影响着学生的学习成绩和身心的健康发展。为此,每位班主任都要加强班级管理,用自己高超的管理艺术为学生的健康成长保驾护航。随着新课程改革的不断深入,各种管理方法层出不穷,丰富了班级管理的途径,推动了班级管理工作的有效开展。在诸多方法中,笔者认为班主任的爱心管理是一种行之有效的方法。