畅想未来放飞希望

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习作要求人教版四年级上册“语文园地八·习作”:在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。
其他文献
你有翅膀吗?  告诉我,蒲公英。  你飞得很高——  天上的道路,  是云彩铺成;  我要跟着你,  去看神秘的星星。  你飞得很远——  远方的风景,  一定很迷人;  我要跟着你,  去做快活的旅行。  (选自《萤火虫·蒲公英》2013年1月)  说一说  你想跟着蒲公英去干什么呢?
在寒冷的公园里,在冰块当中,有一只天鹅,在那里过冬,它的翅膀,一定是受了伤,我能不能,帮它的忙?一只天鹅,实在孤单,我伸长脖子,又拍打双手,我愿变成天鹅,跟它做伴。
期刊
根儿生在泥里,花儿开在水面,我们一朵朵红睡莲。
丁香树钻出了绿苞,杨花如流苏般垂着。我忽然感受到,春天的确是悄悄地来了。
群山都在欢喜,群山都在说笑,群山都在舞蹈,跳跃。
微风拍着羽翅,在柔嫩的沙子上飒飒地写下迷离的文字。微风向洁白的河堤吐出低低切切的絮语,盈盈秋波传递。太阳落进了西山,无限的音籁,阴影与光彩自由嬉戏在你的温存的两腮。海滩
整个清晨,我喜欢躺在床上,蹬掉被子,赤裸着,双眼紧闭,倾听。
清风发现我打开的书本,乱翻书页,东打西寻,想找那首写春天的诗我告诉她:“没这回事!
蓝色的雾,蓝色的云;蓝色的波纹,蓝色的潮声。
秋天秋天翩翩地来到眼前桐叶草花捧起晶莹的露珠