融合创业的课程教学实践研究 ——以网店运营与管理为例

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近年来,电商迅猛发展带来了大量的人才需求和创业机遇,但目前高职院校的创业课程和专业课程还处于相互脱离、相互割裂的情况,从一定程度上阻碍了电商学生专业能力和创业能力的培养.因此只有将创业课程融入电商专业课程的过程中,充分发挥“互联网+”的优势,构建知识奠基、项目引领、注重实战的教育模式,全面提高高职电商学生的应用实践能力,培育出满足社会需求、创新意识强、复合应用型人才.
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