【摘 要】
：
目的观察排毒保肾丸联合缬沙坦对腹膜透析患者残余肾功能的影响。方法将100例腹膜透析患者随机分为2组,对照组50例给予缬沙坦治疗,观察组50例在此基础上加用排毒保肾丸治疗,
论文部分内容阅读
目的观察排毒保肾丸联合缬沙坦对腹膜透析患者残余肾功能的影响。方法将100例腹膜透析患者随机分为2组,对照组50例给予缬沙坦治疗,观察组50例在此基础上加用排毒保肾丸治疗,观察2组治疗前后临床症状积分、残余肾功能(RRF)水平、24 h尿量、尿素氮(BUN)、血肌酐(SCr)、尿素清除指数(KT/V)、肌酐清除率(Ccr)、血红蛋白(Hb)、血清白蛋白(ALB)及全段甲状旁腺素(i PTH)水平变化情况,统计2组近期疗效和不良反应发生情况。结果治疗后2组畏寒肢冷、五心烦热、腰膝酸软、懒言气短、舌淡有齿痕及脉沉细积分和BUN、SCr及i PTH水平均显著降低(P均<0.05),Hb、ALB及24 h尿量均显著提高(P均<0.05),且观察组治疗后以上指标改善情况均显著优于对照组(P均<0.05);治疗后2组RRF均显著降低(P均<0.05),但观察组RRF显著高于对照组(P均<0.05);观察组近期治疗总有效率显著高于对照组(P均<0.05);2组不良反应发生率比较差异无统计学意义(P均>0.05)。结论排毒保肾丸联合缬沙坦用于腹膜透析患者可有效减轻临床症状体征,保护残余肾脏功能,改善HB、Alb及i PTH水平,且安全性符合临床需要。
其他文献
不同研究机构在试验结果基础上提出的凿毛新旧混凝土界面的受剪承载力计算公式存在较大差异,由于目前对其剪切滑移受力机理的认识仍不够深入,故以最简单的规则齿咬合凹凸界面
【摘 要】 文章剖析了情景剧开发的意义及作用，以情景剧的创编与运用为突破点，创新小学英语课堂教学模式，并就情景剧开发运用的原则及保障措施提出了一定的见解。 【关键词】 小学英语 情景剧本 开发运用 一、 开发与运用情景剧的意义及作用 1. 小学英语学科作为学生学习的第二语言，有着与其他语言学科不同的特殊性。学生除了在英语课堂中使用英语交流，在生活中绝大部分时间都是使用汉语。在这种背景之下，英
集合概念问题是初学逻辑者普遍感到难以把握的一个问题,而一般的逻辑学教科书又不对这个问题作深入的探讨。因此,对于它的教学,成了逻辑教师的一个难题。我们通过几年的教学
生态学是研究生物体与其周围环境关系的科学，生态环保是人类社会未来发展的必然选择。近年来，生态园林建设初见成效，以生态学原理为指导建设园林绿地系统，使生态效益、社会效益及
再聪明的学生若没有丰富的知识积累,也写不出好作文来。因此,教师应引导学生勤于积累,为写好作文打下基础。
【摘要】基于儿童视角，挖掘古诗词文体形式与文本内容符合儿童精神特质的生长点，强调建立与生活联系的尺度上调动儿童参与学习的热情，唤醒古诗词意境中的生活经验和情感体验。教学密度上触摸古诗词的音韵、意境和情志之美，涵养诗意盎然的语文课堂温度，提升儿童语文学习的品质，构建语文学科的审美文化价值。 【关键词】儿童视角;文体意识;诗词温度;文化传承 中华优秀传统文化是中华民族的基因，是中华民族的精神命脉
随着信息化技术的发展,在网络环境下自主学习成为大学生学习生活的常态.对于高职大学英语而言,这能够提高学生的主观能动性,减少传统课堂模式的弊端.但基于实际情况和学生的
艺术可以给人以美的体会,能给人带来震撼、希望和较大想象的空间。艺术的良性发展离不开科学的教育培训方式,舞蹈艺术亦是如此。舞蹈的教育培训伴随着人们物质生活和精神生活
随着时代的发展,国际经济合作与发展组织提出了“核心素养”的建构模型.由此,促进学生核心素养的发展成为一国教育占领时代发展制高点的必然选择.北师大教授林崇德指出,核心
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技