【摘 要】
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在数学教学中,教师应该给学生营造民主的课堂氛围,学生只有在民主的课堂上学习,才能取得事半功倍的学习效果。本文从三个方面论述了怎样给学生营造民主的初中数学课堂:注重学
【机 构】
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新疆特克斯县喀拉达拉镇寄宿制初级中学,
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在数学教学中,教师应该给学生营造民主的课堂氛围,学生只有在民主的课堂上学习,才能取得事半功倍的学习效果。本文从三个方面论述了怎样给学生营造民主的初中数学课堂:注重学生的情感体验;构建师生互动课堂;给学生提供自主选择的机会。
In mathematics teaching, teachers should create a democratic classroom atmosphere for students. Only when students study in a democratic classroom can they achieve a multiplier effect. This article discusses how to create a democratic junior middle school mathematics classroom from three aspects: paying attention to the emotional experience of students; constructing interactive classroom between teachers and students; providing students with the opportunity of independent choice.
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