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本文从借助定义确定圆、借助圆中定弦长的中点确定圆、借助定线段对直角确定圆、借助凸四边形对角互补确定圆、借助阿波罗尼斯圆确定圆五个方面挖掘隐藏的圆，借助“隐”圆，破解问题的难点.
借助“隐”圆 破解难点
【摘 要】
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本文从借助定义确定圆、借助圆中定弦长的中点确定圆、借助定线段对直角确定圆、借助凸四边形对角互补确定圆、借助阿波罗尼斯圆确定圆五个方面挖掘隐藏的圆，借助“隐”圆，破解问题的难点.
【机 构】
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合肥市第四中学
【出 处】
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理科考试研究
【发表日期】
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2022年11期
【基金项目】
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2021年度合肥市教育科学规划课题“核心素养导向下的高中数学单元教学课例研究”（项目编号：HJG21098）；
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