【摘 要】
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在汉语言文学专业中,虽然写作能力是其中的基础,是对学生的最低要求。但在教学中发现,受学生自身条件、教学方法、学习环境等诸多因素的影响,学生的写作能力并未得到提升,反
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在汉语言文学专业中,虽然写作能力是其中的基础,是对学生的最低要求。但在教学中发现,受学生自身条件、教学方法、学习环境等诸多因素的影响,学生的写作能力并未得到提升,反而对写作失去兴趣,产生厌烦、畏惧等不良心理。在这种情况下,不但阻碍了学生专业学习能力的提升,还会影响教学活动的顺利进展,降低教学质量与有效性。因此,在进行汉语言文学专业教学时,学校及教师要予以高度重视,从培养学生写作兴趣,提高他们的写作能力入手,使用多种教学方式进行授课,借此获得良好的教学效果。鉴于此,本文对汉语言文学专业提高学生写作能力的培养
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