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运用思维可视化,可以让隐藏在简单的知识背后的重要的数学思想方法直观化、动态化、形象化.让一年级学生在学习中独立思考、自主学习、表达交流,使得学生在感受数学思想的同时,思维能力得到锻炼,思维品质得到提升.
让思维和思想共生r——一年级数学课堂“思维可视化”教学实践与思考
【摘 要】
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运用思维可视化,可以让隐藏在简单的知识背后的重要的数学思想方法直观化、动态化、形象化.让一年级学生在学习中独立思考、自主学习、表达交流,使得学生在感受数学思想的同
【机 构】
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江苏睢宁县开发区实验小学 221200
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年8期
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