【摘 要】
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目的探究健康教育和优质护理服务在基层医院妇产科患者护理中的应用。方法选择2016年在本院妇产科接受护理的72例患者作为研究对象,将患者按照随机原则均分为对照组和研究组,
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目的探究健康教育和优质护理服务在基层医院妇产科患者护理中的应用。方法选择2016年在本院妇产科接受护理的72例患者作为研究对象,将患者按照随机原则均分为对照组和研究组,对两组患者行健康教育,对照组患者行常规护理模式,研究组患者行优质护理服务,对比两组患者护理效果。结果研究组患者的总满意度为97.22%,对照组患者的总满意度为75.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者总认知率为97.22%,对照组患者的总认知率为77.78%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育和优质护理模式可以提升患者的满意度,提升患者的认知度。
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