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为提升住区规划的教学效果,通过引入OBE理念,构建基于OBE工程教育宗旨的住区规划课程培养体系。结合专业发展需要,借助毕业生信息反馈等方式确定住区规划课程的培养目标,并以此为依据,通过相关课程整合、课程时间调整、规划知识更新、考核方式改革等方法落实培养目标。最终形成了以培养目标、课程体系和考核方案为主要内容的、目标明确环环相扣的学生培养保障平台。