【摘 要】
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爱因斯坦的“热爱”，是最好的老师，这是一句至理名言。关注学生音乐兴趣的培养，发展学生的兴趣与爱好，即是音乐课程的一个基本理念，也是音乐课程的目标之一，是学生在音乐学习上持续
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爱因斯坦的“热爱”，是最好的老师，这是一句至理名言。关注学生音乐兴趣的培养，发展学生的兴趣与爱好，即是音乐课程的一个基本理念，也是音乐课程的目标之一，是学生在音乐学习上持续发展，终生热爱音乐的保证。在我们的音乐课堂上，希望每个孩子都能兴趣高涨、积极愉悦地学习。那么低年级学生的音乐素养如何来培养呢？
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