【摘 要】
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首先分析计算机技术发展的几个重要阶段,阐述不同程序设计语言与不同发展阶段的关系,提出将Python语言作为我国高校各专业程序设计入门语言的建议;其次从产业需求及对计算技
【机 构】
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北京理工大学计算机学院,北京理工大学软件学院
【基金项目】
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北京高等学校青年英才计划项目(No.688);2016年教育部产学合作协同育人项目(No.201601005011、No.201602002003);北京理工大学优秀青年教师资助计划;2016年全国高校计算机基础教育研究会教学改革课题(No.2016048)
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首先分析计算机技术发展的几个重要阶段,阐述不同程序设计语言与不同发展阶段的关系,提出将Python语言作为我国高校各专业程序设计入门语言的建议;其次从产业需求及对计算技术运用角度阐述计算生态的价值和作用,提出将"理解和运用计算生态"作为Python语言课程教学理念;最后介绍一套适用于各类型专业、灵活性强、具有鲜明时代性的Python语言入门课程教学方案。
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