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美术课堂教学作为审美教育的一种形式,是进行美育的基本途径,而审美教育则是美术课堂教学的目标.审美教育不仅仅是美术知识和技法的传授,更多的是培养学生欣赏美、感受美、创造美的情趣,也是提高人文素养、陶冶情操、促进人格完善的过程.怎样将美育渗透于美术课堂教学的各个环节,使美术课堂教学达到美育目的,是美术课堂教学的重要课题.