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班级“非正式群体”成因与引导
班级“非正式群体”成因与引导
来源 :小学科学(教师论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:slientlamb
【摘 要】
:
<正>班级中的小团体,是小学生同伴关系的一种存在方式,对于学生社会交往的技能、锻炼实际活动能力具有一定影响。小团体普遍存在于班级中,每40人左右的班中有8~10个,50人左右
【作 者】
:
赵敏
【机 构】
:
连云港市洪门小学
【出 处】
:
小学科学(教师论坛)
【发表日期】
:
2012年07期
【关键词】
:
非正式群体
小团体主义
个人主义
团体成员
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<正>班级中的小团体,是小学生同伴关系的一种存在方式,对于学生社会交往的技能、锻炼实际活动能力具有一定影响。小团体普遍存在于班级中,每40人左右的班中有8~10个,50人左右的班中有10~12个,60人左右的班中有11~13个。一般来说,班级规模越大,小团体数也就越多。班
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