应重视历史课堂教学中的动态生成问题

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在一些课堂教学中,由于学生的积极性很高,课堂教学的过程展开得很充分,难免会出现教学“预设”之外的新问题、新情境。这就是课堂教学中的动态生成问题。学生在学习过程中随机生成的这些问题是他们结合了自己的知识、经验、思考而生成的问题,也是学生主体意识的体现和创新精神的反映,
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