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随着数学教育的发展,各种教学理论的诞生,初中数学教师创新教学有了新的契机.为了提升学生的数学能力和素质,教师需要深入研究CPFS结构理论.通过将该理论内涵落实到实际教学中,不断改善教与学的关系,不断提高学生的学习能力,从而从根本上发展学生的数学思维品质.
基于CPFS结构理论下的初中数学教学实践探讨
【摘 要】
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随着数学教育的发展,各种教学理论的诞生,初中数学教师创新教学有了新的契机.为了提升学生的数学能力和素质,教师需要深入研究CPFS结构理论.通过将该理论内涵落实到实际教学
【机 构】
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江苏省苏州市,江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年75期
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