【摘 要】
：
语言文字是人类劳动的产物,是人类智慧的结晶它集中体现和突出了人类思维丰富的内涵和发展,而小学阶段正是开发语言能力的最好时机.小学语文教学中,语言积累的指导是不容忽视
【机 构】
：
湖南省新邵县潭府乡龙潭学校 湖南新邵 422923
论文部分内容阅读
语言文字是人类劳动的产物,是人类智慧的结晶它集中体现和突出了人类思维丰富的内涵和发展,而小学阶段正是开发语言能力的最好时机.小学语文教学中,语言积累的指导是不容忽视的,只有重视朗读训练,在诵读中积累语言,抓好课外阅读,在博览中积累语言,以及指导学生从生活中积累语言,才能为学生学好语文打下坚实的基础.
其他文献
本实验以异丙基肾上腺素心肌缺血(ISP—MI)为模型,对心肌膜酶、膜脂和自由基系统进行研究,探讨瓜蒌抗心肌缺血的机制。结果发现,ISP—MI后心肌游离脂肪酸(FFA)增加(P
如何通过课堂教学形式的改变将课时教学目标提升到学科思想方法层面,以实现学科核心素养培育,基于微项目的“示范-协作-检测”一法三项教学法做了较深入的探索.一法三项教学
抽提9例成人斑块和斑块旁中膜组织 DNA,部分 DNA 用 HPLC 分析了 DNA 甲基化全貌,另一部分 DNA 用 Msp Ⅰ和 HpaⅡ酶切,用 c-myc 基因探针进行杂交。结果出现:斑块组织 DNA
用fura-2荧光染料测定了静息时的酶解分离心室肌细胞内游离Ca~(2+)浓度,40mMKCI和5mM咖啡因都能使心室肌细胞内游离Ca~(2+)浓度增加,但KCI增加游离Ca~(2+)浓度需要细胞外液中
本文按照世界卫生组织高血压诊断标准,采用流行病学前瞻性观察方法,随机选择两个相似人群,对年龄≥35岁居民5441人,进行连续三年高血压患者系统管理和对照组自然趋势对比分析
通过对近几年全国卷的分析来看,平面几何的思想在高中解析几何中都有重要的作用.有些解析几何问题在在思维上很难打开局面,或者运算极其繁复.这时如果跳出原有的思维,从平面
学习任何语言,都需从逻辑、语法、修辞三个方面下功夫.在这三者之中,逻辑管的是“对不对”,语法管的是“通不通”,而修辞管的是“好不好”.可见,修辞教学在大学语言课堂占有
<正>以沾化冬枣1号和沾化冬枣2号为试材,利用磁化处理的淡水和地下浅表层微咸水灌溉,通过对枣吊、叶片及果实的生长和养分含量测定分析,探究磁化水灌溉对枣生长及品质的影响