【摘 要】
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幼儿时期是人一生的启蒙时期，也是培养良好生活习惯和生活能力的最佳时期，良好习惯的形成对幼儿后续发展起着至关重要的作用。教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》，明确提
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校,江苏 徐州,221000
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幼儿时期是人一生的启蒙时期，也是培养良好生活习惯和生活能力的最佳时期，良好习惯的形成对幼儿后续发展起着至关重要的作用。教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》，明确提出在幼儿健康领域要培养幼儿良好的生活习惯和基本生活能力。幼儿园如何培养孩子的生活习惯则是需要认真探索的问题。《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，幼儿教师要“与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展”。因此，在幼儿教育问题上，要实现“家园共育”，充分发挥家长在教育孩子上的积极作用，实现幼儿园教育与家庭教育的同步协调发展。
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