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新课改背景下，要求初中数学教学过程中要充分尊重学生的学习主体性，加强对学生自学能力的培养，这样学生将来才具有自主分析与解决问题的能力，才能得以持久性的发展。为此，文章基于初中数学教学现状，对培养学生自主学习能力的策略进行了探讨，仅供相关教育研究参考。
初中数学教学中学生自学能力的培养
【摘 要】
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新课改背景下，要求初中数学教学过程中要充分尊重学生的学习主体性，加强对学生自学能力的培养，这样学生将来才具有自主分析与解决问题的能力，才能得以持久性的发展。为此，文章基于
【机 构】
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贵州省毕节市纳雍县曙光中学 贵州 纳雍 553300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年19期
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