初中英语教学如何提高学生听力水平

来源 :基础教育(重庆) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yryr0804
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从1997年开始,重庆市中考就增加了英语听力测试。这既是随着时代的发展和社会的进步对现代英语教学的需要。也更是新的英语课程标准的要求。新的英语课程标准中明确提出“基础教育阶段英语课程的任务是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力”,而且还在一级至九级要求学生应达到的综合语言运用能力目标中,
其他文献
Susan Blackmore所深化的谜米理论与大学英语口语教学结合起来研究的启示可以分为以下几个方面:谜米理论的模仿原理要求对学校设备建设和任课教师口语素质提出要求:谜米理论的
研究了Nafion/MB/HRP酶电极在有机相介质中对油脂过氧化物还原的催化能力,阐述了亚甲基蓝-HRP一过氧化月桂酰之间的氧化还原过程及机理;Nafion/MB/HRP酶电极在有机相介质的电极过程
我校文秘专业“实训教学”的现状不尽如人意,与文秘专业职业技能培养目标有一定距离.针对这种状况,笔者提出了文秘专业开设专门的秘书实训课程,以及进行实训课程建设的应对策略。
用丙酮作为攻毒物质,研究了茶油抗有毒物质的作用。先以丙酮拌料饲喂小白鼠一周,观察丙酮的危害性。结果发现丙酮饲料配比为5mL/kg以上时均可使小白鼠肝脾器官受到一定程度的损
该文首先指出了C语言教学中存在的问题,然后进行了简要分析,随后提出了基于软件工程方法的C语言教学法,并列举了几点实施该方法的具体措施。该方法对于激发学生的编程兴趣.培养良
《报纸编辑学》课程,是新闻专业学生的重要课程之一,它是新闻采访学i新闻编辑学和新闻摄影等专业课程的综合应用,要想学生很好地掌握理论、学会应用,互动教学不可缺少。
高碳是工业经济的产物,对应的是工业文明;低碳是后工业经济时代的典型特征,生态文明是与之相适应的社会进步方向。高碳经济向低碳经济转型需要政府环境规制的介入,政府环境规
为学生大声读书吧!这是个老的、相当简单的、任何一个语文老师都能使用的教学方法。这一教学方法不需要任何培训,只要语文老师拿起书走进课堂,每天找上一二十分钟就行了,每天坚
腹主动脉缩窄是先天性疾病中的一种类型,其发病率占全部心血管病的1%以下,本病确诊的平均年龄为21岁。可分为节段型和细长型,可见于两肾动脉之间、之上或之下,可为先天性或获
本文结合我校化学化工实验教学示范中心建设过程中所做的工作,确立了“在化学一级学科平台上.构建以物质制备、分析表征为主线,分层次、多模块、相互衔接的、与理论教学既有机结