【摘 要】
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基于大学生学业任务量偏低,课程能力要求处于低阶水平的现状,高校合理增负显得尤为重要。"增负"有利于锻炼大学生的社会适应能力,提高学习质量,提升教师教学积极性,引导学生
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基于大学生学业任务量偏低,课程能力要求处于低阶水平的现状,高校合理增负显得尤为重要。"增负"有利于锻炼大学生的社会适应能力,提高学习质量,提升教师教学积极性,引导学生主动学习。因此,以下的合理增负举措值得参考:提升大学生学业挑战度,锻炼大学生的学习能力;增强师生互动水平,提高教师教学水平与学生学习的积极性;丰富学生教育经验,强调实践育人,完善学生考核评价体系。
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