提升小学语文课堂朗读教学有效性的思考

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朗读教学是语文教学中常见的教学内容和教学方式,朗读既是锻炼学生语言能力的途径也是学生获取知识最直接的方式,因此小学语文教学中朗读教学方法比较常用.但是在实际小学语文朗读教学活动中也依然存在很多不足,这就要求小学语文教师能够结合当前的教育形势和具体教学实际进行朗读教学方法研究,使朗读教学的作用得到发挥.本文主要分析了小学语文教学中朗读教学的有效措施,希望本研究内容具有参考价值.
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