论文部分内容阅读
传统的小学语文教学过程中,教学模式较为呆板、固定化,很难对学生产生足够的吸引力。所以,小学语文需要通过一定程度的优化,让学生获得更多层次的成长,获得更多的收获。
浅探小学语文阅读教学的优化策略
【摘 要】
：
传统的小学语文教学过程中,教学模式较为呆板、固定化,很难对学生产生足够的吸引力。所以,小学语文需要通过一定程度的优化,让学生获得更多层次的成长,获得更多的收获。
【机 构】
：
赣县区吉埠中心小学
【出 处】
：
课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
5-hydroxymethyl-2-furfural prolongs survival and inhibits oxidative stress in a mouse model of foreb
In the present study, we hypothesized that 5-hydroxymethyl-2-furfural could attenuate ischemic brain damage by reducing oxidative injury. Thus, mice were subjec
【摘 要】 小学数学教学担负着培养学生数学素养的根本任务，小学生数学素养的内涵包括数学知识与技能、数学情感、数学语言、数学思想、数学思维、数学应用等。立足数学课堂教学，培养小学生数学素养的策略主要有：经历数学探索、训练数学语言、提炼数学思想、发展数学情感、注重数学应用等。 【关键词】 数学素养;语言;思想;应用 《义务教育数学课程标准》指出：“数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
近年来,世界园林博览会的规模和影响力迅速扩大,但也面临着形式化的盲目攀比、吸引力不足及资源浪费等问题。如何实现世界园林博览会园区展后利用的可持续发展,成为世界园林博览会举办城市当前面临的主要难题。文章通过分析国内外园林博览会案例,总结经验,构建世界园林博览会影响力评价指标体系,提出可持续发展的世界园林博览会园区后续利用研究策略,随后以青岛世界园艺博览会园区为例展开探讨,以期为其他城市举办类似展会提
《义务教育语文课程标准（2011版）》指出院野语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱 护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取
<正>Totally three articles focusing on icariin effects on differential protein expression in the entorhinal area and phosphorylated cyclic adenosine monophosph
我国最早的电视新闻现场直播大概可追溯到20世纪80年代初期。走过了30多个年头,电视新闻现场直播为观众及时快速播报新闻事件,呈现真实的现场,充分展现了现场直播报道的魅力,
《语文课程标准》把培养学生基本的阅读能力当作语文教学的重要任务之一。阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径,有助于养成良好的行为习惯,形成正确的世界观。
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议