基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性解析

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大学英语教学一直都是重点的科目,且英语的使用人群和范围都在逐渐的拓宽,已经成为了世界上第二大使用的语言。灌输式的大学英语教学,并不适合长期应用,否则将会对人才培养构成不利的影响。基于微课的“翻转课堂”模式,是一种创新的教学方法,与大学英语教学具有高度的匹配性,合理应用可提升学生的英语成绩、英语能力,日后可深入研究。 College English teaching has always been the focus of subjects, and the use of English and the scope of the population are gradually broadening, has become the world’s second largest language. Instilled college English teaching is not suitable for long-term application, otherwise it will adversely affect the cultivation of talents. Based on the micro-class “flip classroom ” model, is an innovative teaching method, with a high degree of match with college English teaching, rational application can improve students’ English score, English ability, in-depth study.
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