分班不分离

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“李红月,唱一首歌吧!”“来一个,来一个……”我们班的教室里传出了一阵阵爽朗的笑声。“老师来了!”不知是谁喊了一声,同学们都回到了自己的座位上。 “Li Hongyue, sing a song now! ” “One, come a ... ” Our class classroom came a burst of hearty laughter. “Teacher!” I do not know who shouted, the students returned to their seats.
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2014年,我省在广东美术馆成功举办“图像的叙事性:广东第5届当代油画艺术展”,集中展现了我省油画创作的状态和思潮,既关注油画创作的思想性、又关注图像语言的深度,充分展示
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【中图分类号】G642 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)09-0166-02  人们常说,教学是一门遗憾的艺术。是的,我们总在努力追求课堂教学的完美,而实际上课堂有“遗憾”很正常。课堂出现失误并不可怕,问题的关键是我们对待错误的态度。忽视问题,漠视失误,只会产生永久的遗憾;发现问题,反思失误,才能消除遗憾。  去年我有幸到凯里参加了一次同课异构观摩课的交流,受益的同时产生
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