【摘 要】
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高山红景天(Rhodiola sachalinensis A.Bor.)又名库页红景天, 为景天科红景天属多年生草本植物, 具肉质根及根状茎, 有滋补强壮、活血化瘀、抗肿瘤、抗衰老等功能, 其有效成
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高山红景天(Rhodiola sachalinensis A.Bor.)又名库页红景天, 为景天科红景天属多年生草本植物, 具肉质根及根状茎, 有滋补强壮、活血化瘀、抗肿瘤、抗衰老等功能, 其有效成分红景天甙及其甙元具有"适应原"样作用, 具有抗疲劳、抗缺氧、增强体力、增加耐力的作用, 对航天、航海、高海拔工作者及运动员有良好作用, 尤其对老年心肌性衰竭、阳萎、糖尿病、贫血等有显著疗效. 它生长在海拔3,000～5,400m的雪域高原,生长环境高寒、低氧、干旱、紫外线照射强烈,其内含活
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贵刊 2001年第三期会计园地栏目刊登了栗红同志的“以物抵债”会计核算方法（以下称“栗文”）一文，从抵债物资的价值等于和低于债务总值两个方面阐述了以物抵债的会计核算。笔者
1 品种特征特性白鹜鸭体羽洁白色,喙黑色,胫、蹼灰黑色或青灰色.该鸭120日龄即可开产,年产蛋200～280枚,蛋重50g左右,蛋壳多为白色.该鸭即可放养又可圈养,适合一家一户养殖.耐
水·农业·机械化──迎接“世界水日”想起的三江４７届联大作出决定：从１９９３年开始，每年３月２２日定为＂世界水日＂。我们迎接、纪念＂水日＂，就是要记取水资源衰竭和严重污染的沉痛教训，发展
一、明确英语阅读教学的“位” 1.小学低段的阅读应以听、说为主线,在图片、简笔画和教师的帮助下学生能从总体上理解阅读内容,从听到说,循序渐进;2.小学中段的阅读应首先听录音看范文,大体了解文章人物、事件和内容,然后在教师的指导下,阅读讲解文章,对文章内容有更详细的认识,再分组或分角色诵读文章。在进一步理解文章后,完成课后练习并能复述或表演所学内容;3.小学高段的阅读应首先通读短文,对短文有
在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最怕写的是作文。因此,我们很有必要一起来探究这个“头痛”症的病因,对症下药,激发学生的写作兴趣。 一、做生活的有心人,细心观察,力求写实 有的学生作文写作脱离实际,生搬硬套,字词不够废话凑,像挤牙膏似的想一句写一句;有的学生拿起笔来不知写什么,写了半天还是寥寥几笔。如何改变这些现象呢?归根到底,还是学生平时的积累少,没有养成细心观察
在社会主义市场经济体制下,县级农机校应认准自己的位置,找到自己办学的方向,适应市场经济的需要,求得自身的生存与发展.
【教学内容】 人教版课标本小学语文四年级下册第21课。 【教学过程】 一、图片导入，揭示课题 1．课件出示：图片欣赏 ［评析］欣赏什么图片？教师的导语是什么？欣赏完以后干什么？ 2．板书课题 二、初读课文，整体感知 1．自由朗读课文 ［评析］初读课文有什么要求？ 2．交流感受，概括乡下人家景色的特点 课件出示：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
菊苣为菊科菊苣属多年生饲用植物,具有适口性好、营养价质高的特点,为猪、兔、鹅、鱼、牛、羊、鸵鸟等畜禽所喜食.菊苣利用期为4～11月,年亩产可达2～3万公斤,易栽培,适应性广,是
穿龙薯蓣 (DioscoreanipponicaMakino .)为薯蓣科多年生草质藤本 ,广泛分布于我国东北、西北、华北、华中一带。其春季萌发的嫩芽是山区人们喜食的山野菜 ,俗称“鞭梢子菜”