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新课标对教学的新要求是“在教学中注重过程与方法,努力培养学生的自学能力和创新意识,教给学生终身受用的东西”.新素质教育的实质是培养健全的人格、独立的意志和创新的精神,培养学生的自我教育的能力.而小组合作探究学习模式可以很好的培养学生的自学与创新能力,真正达到所谓的“教是为了不教”的目的.
浅谈小组合作探究学习在地理必修一模块教学中的应用
【摘 要】
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新课标对教学的新要求是“在教学中注重过程与方法,努力培养学生的自学能力和创新意识,教给学生终身受用的东西”.新素质教育的实质是培养健全的人格、独立的意志和创新的精
【机 构】
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潍坊市昌邑文山中学 山东昌邑261300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年1期
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